心理健康促進(jìn)科/兒童心理健康科
一、科室簡(jiǎn)介
為加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，滿(mǎn)足廣大患者對(duì)心理咨詢(xún)和治療日益增長(zhǎng)的需求，同時(shí)關(guān)注兒童早期發(fā)展指導(dǎo)，促進(jìn)兒童潛能發(fā)展，海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心開(kāi)設(shè)心理健康促進(jìn)科/兒童心理健康科?？剖以O(shè)有早期發(fā)展指導(dǎo)室、團(tuán)體咨詢(xún)室、心理測(cè)評(píng)室、行為觀(guān)察室、行為診療室、沙盤(pán)治療室、心理治療室、冥想訓(xùn)練室等，為全年齡段患者提供全方位的心理健康服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)范圍
心理評(píng)估：包括感知覺(jué)、思維、情緒、意志行為、睡眠、心理發(fā)育、性心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人風(fēng)格、職業(yè)傾向、婚戀和家庭問(wèn)題、心理防御機(jī)制等方面，可以對(duì)心理健康和心理素質(zhì)進(jìn)行比較全面的測(cè)量。
個(gè)體心理咨詢(xún)：與來(lái)訪(fǎng)者一對(duì)一、主要以談話(huà)形式（有時(shí)會(huì)借助沙盤(pán)或繪畫(huà)或音樂(lè)）進(jìn)行的心理咨詢(xún)。在了解來(lái)訪(fǎng)者心理問(wèn)題發(fā)生的過(guò)程與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，幫助來(lái)訪(fǎng)者正確認(rèn)識(shí)自身的行為模式，消除緊張不安的情緒，共同確定咨詢(xún)目標(biāo)，互相合作，共同解決問(wèn)題，促進(jìn)來(lái)訪(fǎng)者的自我成長(zhǎng)。
團(tuán)體心理咨詢(xún)：兩位咨詢(xún)師作為帶領(lǐng)者，8-16名團(tuán)體成員，通過(guò)團(tuán)體內(nèi)的互動(dòng)，幫助成員識(shí)別并修正長(zhǎng)期適應(yīng)不良的人際互動(dòng)行為模式，主題有壓力管理、情緒管理、親子溝通、人際交往、學(xué)習(xí)適應(yīng)等。
早期發(fā)展指導(dǎo)：以現(xiàn)代健康醫(yī)療理念為指導(dǎo)，主推醫(yī)教結(jié)合的早期發(fā)展指導(dǎo)課程，致力于1-3歲嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)。根據(jù)每個(gè)嬰幼兒生理、心理發(fā)展水平，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)指導(dǎo)課程。強(qiáng)調(diào)父母在嬰幼兒早期發(fā)展中的重要作用，開(kāi)展系統(tǒng)、科學(xué)的示范性家庭教育課程及活動(dòng)，在視、聽(tīng)、觸感覺(jué)及感覺(jué)整合、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、思維、記憶、想像、社會(huì)性行為、情緒發(fā)展、自理能力等早期發(fā)展層面給予指導(dǎo)，促進(jìn)嬰幼兒早期發(fā)展水平全面提升。
三、科室位置：海南省?？谑旋埨ツ下?/span>75號(hào)海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心龍昆南院區(qū)（海南省婦幼保健院） 保健大樓5樓心理健康促進(jìn)科
