如果你的孩子有頻繁的“小動(dòng)作”,如清嗓子、擠眉弄眼、眨眼、搖頭、聳肩、四肢軀干抖動(dòng),扮“鬼臉”、吹口哨、尖叫、穢語(yǔ)等,家長(zhǎng)們要注意了,孩子可能患上兒童抽動(dòng)障礙了!
抽動(dòng)障礙(tic disorders,TD)是一種起病于兒童時(shí)期、以抽動(dòng)為主要表現(xiàn)的神經(jīng)精神疾病。抽動(dòng)障礙一般分為運(yùn)動(dòng)型抽動(dòng)和發(fā)聲型抽動(dòng),具體表現(xiàn)如下:
抽動(dòng)障礙通常共患各種精神和/或行為障礙,其中最多見(jiàn)的是注意缺陷多動(dòng)障礙(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。
我國(guó)的一項(xiàng)流行病學(xué)研究薈萃分析顯示,中國(guó)短暫性TD、慢性TD和Tourette綜合征(Tourette syndrome,TS)的患病率分別為1.7%、1.2%和0.3%。抽動(dòng)癥及合并的多動(dòng)癥均給給孩子和家庭帶來(lái)了困擾。
目前,對(duì)抽動(dòng)障礙的治療主要采用的藥物治療以及心理行為治療(心理教育和綜合行為干預(yù))。其中,對(duì)于輕中度的抽動(dòng)障礙首先心理行為治療,而對(duì)于影響日常生活、學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的中重度TD兒童,則需要心理教育和行為治療聯(lián)合藥物治療。
心理行為治療中的綜合行為行為干預(yù)(CBIT)是目前循證依據(jù)最高的行為干預(yù)方案,其核心技術(shù)包括三個(gè)部分的內(nèi)容:HRT(覺(jué)察性訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)性反應(yīng)訓(xùn)練和社會(huì)支持訓(xùn)練)、基于功能的治療(功能性評(píng)估和功能性干預(yù))和放松訓(xùn)練。
海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為科致力于各類兒童發(fā)育障礙疾病、神經(jīng)精神障礙疾病的診斷和治療,為了讓省內(nèi)受抽動(dòng)障礙的兒童和家庭得到專業(yè)的支持,發(fā)育行為科將在暑假為抽動(dòng)癥兒童開(kāi)展聯(lián)合門診及暑期綜合行為干預(yù)訓(xùn)練營(yíng)。
1招募對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)
6-14歲受抽動(dòng)障礙困擾的兒童
排除孤獨(dú)癥、智力障礙
2活動(dòng)特色
1、本次訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展聯(lián)合門診,為受抽動(dòng)障礙影響的兒童及家庭提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù);
2、本次訓(xùn)練營(yíng)將采取個(gè)體和團(tuán)體相結(jié)合的形式,依據(jù)抽動(dòng)障礙的嚴(yán)重程度和類型將3-5名兒童分為一組,每周一次團(tuán)體以及一次個(gè)體化的心理行為咨詢,連續(xù)4周,采用團(tuán)體和個(gè)別化服務(wù)相結(jié)合的形式進(jìn)行;
3、強(qiáng)調(diào)與家庭支持結(jié)合,根據(jù)每位兒童的具體情況安排每日家庭作業(yè)并與家長(zhǎng)線上一對(duì)一交流、指導(dǎo),反饋兒童情況。
3報(bào)名流程
1、網(wǎng)上報(bào)名:掃碼微信聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)老師,由老師協(xié)助預(yù)約看診時(shí)間(免掛號(hào)費(fèi))
2、電話報(bào)名預(yù)約:
0898-36681008/15607615977李老師
注:添加微信時(shí)請(qǐng)備注“孩子姓名+年齡+家長(zhǎng)聯(lián)系電話” 本次活動(dòng)只接受預(yù)約就診
4義診時(shí)間及訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間
1、義診時(shí)間:2023年7月-8月30日每周三下午
2、訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間:周三下午、周六上午各一次,一個(gè)療程8次
5義診及訓(xùn)練營(yíng)地點(diǎn)
??谑协偵絽^(qū)龍昆南路臺(tái)灣大廈七樓
6注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)只接受預(yù)約就診;
2、安全第一。注意來(lái)回的路途中乘車安全,訓(xùn)練活動(dòng)中安全更要注意,放學(xué)上學(xué)路途的安全問(wèn)題醫(yī)院不負(fù)相關(guān)安全責(zé)任;
3、服裝柔軟寬松,最好是休閑服或運(yùn)動(dòng)服,便于活動(dòng);
4、保管好自己隨身攜帶的物品,以免丟失,攜帶好雨傘、水杯等。
7專家團(tuán)隊(duì)
李玲
二級(jí)主任醫(yī)師,教授,碩士研究生導(dǎo)師
海南省委聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)專家海南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀人才,海南省領(lǐng)軍人才
海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心兒童康復(fù)科首席專家
海南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)主任委員
海南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)主任委員
海南省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科專業(yè)委員會(huì)副主任委員
擅長(zhǎng):孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、智力低下、各種言語(yǔ)發(fā)育落后等發(fā)育障礙疾病的診斷
李惠琳
主治醫(yī)師
海南醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)碩士研究生
中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)教結(jié)合學(xué)組委員
2018年10月于復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)修高危兒早期干預(yù)技術(shù)
2018年11月取得GMs(全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估)培訓(xùn)合格證書(shū)
2020年開(kāi)展注意缺陷多動(dòng)障礙門診相關(guān)工作
2021年3月于北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童精神科進(jìn)修孤獨(dú)癥譜系障礙診治及應(yīng)用行為分析
于2021年11月及2022年5月參加ImPACT初級(jí)課程及進(jìn)階課程培訓(xùn)并獲得證書(shū)
2023年3月于復(fù)旦兒科醫(yī)院兒??七M(jìn)修孤獨(dú)癥嬰幼兒早期介入丹佛模式干預(yù)技術(shù)
2023年6月參與抽動(dòng)障礙CBIT技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)并獲得證書(shū)
擅長(zhǎng):抽動(dòng)障礙、孤獨(dú)癥及孤獨(dú)癥早期診斷、多動(dòng)癥、智力低下、語(yǔ)言發(fā)育障礙等神經(jīng)發(fā)育障礙疾病診治及評(píng)估
李小玲
中南大學(xué) 發(fā)展與教育心理學(xué) 碩士
中級(jí)心理治療師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)際認(rèn)證行為分析師(BCBA)
海南省兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)委員
中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)智力殘疾康復(fù)專業(yè)委會(huì)員常委
參與抽動(dòng)障礙的診療新進(jìn)展-CBIT技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)并獲得證書(shū)