一轉(zhuǎn)眼,2021已經(jīng)過去了3個月,海南省婦女兒童醫(yī)學中心發(fā)育行為科學前班的5位小朋友即將要告別發(fā)育行為科,回歸到普通的學校之中。為歡送畢業(yè)的5位小朋友,兒童康復科第一黨支部特舉辦了“畢業(yè)快樂”主題黨日活動。本次活動由支部宣傳委員劉嬌同志及支部黨員田梅瑛同志共同主持。
田梅瑛同志首先對家長們精心籌辦本場畢業(yè)會表示感謝,同時也對家長對老師們工作的配合與理解表示感謝。隨后田梅瑛老師就每一個畢業(yè)小朋友的評估結(jié)果、日常表現(xiàn),優(yōu)勢與劣勢進行了詳細而專業(yè)的介紹,并為家長指出了今后繼續(xù)努力的方向,每一個畢業(yè)的孩子還領到了自己專屬的獎狀。
畢業(yè)孩子領到了專屬獎狀
回首或長或短的康復之路,家長們內(nèi)心五味雜陳。
家長發(fā)表感言
斯斯媽媽(化名)說,“斯斯來省婦幼已經(jīng)快3年的時間了,隨著斯斯的進步自己的心態(tài)也在慢慢發(fā)生改變,從最初的絕望到滿懷希望,感謝海南省婦女兒童醫(yī)學中心,感謝科室,也感謝每一位老師?!?。
峰峰媽媽(化名)說:“峰峰在機構(gòu)已經(jīng)康復了4年,從最初的沒有語言,毫無規(guī)矩意識,到現(xiàn)在可以走到學前班,甚至可以走進小學,我真的是特別的感謝。”
在大家各不相同的話語里,如若非要用幾個詞語來總結(jié),那就是——進步與感謝。進步指的是孩子在康復期間發(fā)生了驚人的變化,取得了明顯的進步;那感謝就是,感謝能夠獲得在省婦幼康復康復的機會,感謝能夠遇見這群專業(yè)且耐心的老師。
其實我們的陪伴并不會因為孩子畢業(yè)就戛然而止,從今年起,為進一步做好追蹤服務,避免孩子因為畢業(yè)后不能繼續(xù)康復訓練而造成的停滯甚至是倒退的現(xiàn)象??剖页兄Z,合理分配教學資源,所有畢業(yè)后的孩子在一年內(nèi)都能夠在周末或者是課后來找老師加課,解決了家長對畢業(yè)后不能獲得優(yōu)質(zhì)康復資源的擔憂。
學前班老師與畢業(yè)小朋友合影
隨后,家長們還鄭重地向老師們獻上了鮮花,學前班全體教師和畢業(yè)家庭一起合影留念,家長代表為老師獻上鮮花表示感謝。
學前班全體教師和畢業(yè)家庭合影留念